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Network of Cities and Regions of Learning
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Boost Your Well-being: Take Action for Mental Health
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#Flexibility, #Critical thinking, #Collaboration, #Self-regulation, #Empathy, #Wellbeing
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#team-working, #interagire verbalmente in inglese, #raccontare una storia, #interagire mediante le tecnologie digitali, #progettare le campagne di sensibilizzazione, #lavorare in gruppo, #valutare la formazione, #tecniche di social media marketing, #dimostrare consapevolezza interculturale, #promuovere il lavoro dei giovani nella comunità locale, #comunicazione, #abilità/competenze trasversali, #usare le tecnologie digitali in modo creativo, #tecnologie dell'informazione e della comunicazione, #politica governativa, #logistica, #sviluppare le attività educative, #pianificazione strategica, #pianificare il lavoro di squadra, #riflettere sulla pratica, #condurre presentazioni pubbliche
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#interagire verbalmente in inglese, #interagire mediante le tecnologie digitali, #lavorare in gruppo, #dimostrare consapevolezza interculturale, #promuovere il lavoro dei giovani nella comunità locale, #abilità/competenze trasversali, #pianificazione strategica
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#Coaching colleagues – where possible and requested – based on the approach of non-formal learning, #Applies digital technologies, tools and e-learning where necessary/relevant in planning, designing, delivering and evaluating activities, #encourage learning programmes, #boost learning programmes, #Skills to integrate digital tools, media, and environments in the activities when needed and beneficial, #carry out field research, #adult learning, #e-learning software infrastracture and applications, #encourage creative processes, #usare le tecnologie digitali in modo creativo, #advises on learning methods, #advocate learning programmes, #apply quality standard, #assessment methods
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#prepare youth activities, #pianificare attività per i giovani, #use virtual learning environments, #plan future needs of resources, #anticipate future levels of service, #tecnologie dell'apprendimento, #calculate future needs of resources, #assessment procedures, #develop youth programmes, #planning
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#istruzione degli adulti, #Design value, #Analyse the context, #Be curious and open, #recognise opportunities, #Inspire and get inspired, #Think sustainably, #Communicate effectively, #Use media effectively, #Plan and organise, #Identify, create and seize opportunities, #dimostrare spirito imprenditoriale, #Develop ideas, #Think strategically
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#Enhance learning & development, #Enhance learning & development, #Enhance learning & development, #Enhance learning & development, #Enhance learning & development, #Enhance learning & development
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#foster gender equality, #sostenere la parità di genere, #sostenere la parità di genere, #foster gender equality, #foster gender equality, #sostenere la parità di genere, #foster gender equality, #sostenere la parità di genere, #sostenere la parità di genere, #foster gender equality
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#using learning strategies, #analytical thinking, #plan learning, #inspire others, #self-awareness, #pianificazione strategica, #effettuare un'autovalutazione, #job opportunities, #sviluppo personale, #strategic thinking, #use critical thinking skills
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#processi di valutazione, #auto-promuoversi, #modello di business, #show leadership in social service cases, #tecnologie dell'informazione e della comunicazione, #cooperare a livello interprofessionale, #costruire relazioni nella comunità locale, #utilizzare strategie di apprendimento, #show leadership in social service cases, #raccontare una storia, #analyse skills for the future, #adjust to change, #Global Youth Skill, #valutare i rischi patrimoniali dei clienti, #etica, #coordinare le cure, #Be resilient
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